体育与健康学院2020年“学生安全教育月”活动总结

为进一步提高广大学生安全防范意识，提升学生安全技能， 降低校园可防性案件发案率，消除校园安全隐患，促使学校安全管理和教育工作制度化、规范化、常态化、长效化，营造良好的教书育人环境，弘扬校园安全文化，共同打造平安校园。体育与健康学院应学校号召在全院范围内开展“学生安全教育月”活动。活动已经结束，现将工作总结如下：

一、2020年12月07日院领导传到开展“学生安全教育月”活动通知

体育与健康学院党委书记杨腾书记于2020年12月07日参加学校关于开展“学生安全教育月”活动安排会议。当天下午杨腾书记在体育馆一楼体操馆召开班主任辅导员会议。传达“学生安全教育月”活动的相关事宜。会议强调三亚市文明城市，需要我们大家共同努力，共同奋斗。加强对当代大学生的管理，坚持“安全防范 教育先行”的原则，紧紧抓住当前校园安全中的突出问题，通过丰富多彩的宣传教育活动，扎实推进校园安全文化建设。

二、2020年12月08日至2020年12月10日“学生安全教育月”活动主题班会

体育与健康学院班主任会议召开后，由各班班主任以班级为单位开展“学生安全教育月”活动主题班会。确保每一位学生都了解此次活动，并且严格遵守学院有关规定，积极配合学院开展的一系列活动，引导学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全意识，培养学生的社会责任感和正确应对困难与挫折的品质，热爱生活，珍爱生命，个性开朗，意志坚强，最大限度地预防和减少发生学生意外伤害事故，保障学生健康快乐成长。

三、2020年12月16日开展全院班长“学生安全教育月”活动安排会议

安全教育只有起点，没有终点。我院为更好地开展“学生安全教育月”活动系列活动安排。特于2020年12月16日中午12:00在体育与健康学院9405会议室开展全院班长、团支书会议。

1、会议传达学生安全教育工作，尤其是毕业班统计在校住宿白天外出实习的学生名单。

2、通报学校近期学校打架斗殴事件及我院19级学生在宿舍楼道打麻将事件。

3、对我宿舍私拆热水器事件以及学生晚归情况进行通报。

4、各班加强对班级学生的管理，每天进行体温测量，每周五统一上报。并强调服从学校出入校门管理安排。

5、各班做好易班线上签到以及请销假工作。

6、下发体育与健康学院关于开展“学生安全教育月”活动工作方案以及体育与健康学院“学生安全教育月”活动安排表。

四、2020年12月18日以及2020年12月30日开展学生宿舍安全排查活动

为了加强学院学生的文明修养，提高学生的安全意识，实施防火防盗的安全保卫措施，营造”个良好的学习生活环境，切实帮助同学排除并解决住宿期间的一些问题，体育与健康学院在“学生安全教育主题月”活动期间加强对学生宿舍的安全排查。

组织员领导、班主任以及辅导员对学生宿舍全面的检查，深入学生日常学习生活，全面掌握学生思想动态，对存在的安全隐患问题及时排查和整治。学生宿舍安全历来是上级管部门和学校领导、行政高度重视的场所，为了消除安全隐患，创建和谐校园。

检查过程中，发现的问题仔细登记，把问题的严重性分为不同的等级，分情况上报领导进行解决。

2020年12月30日应学校班主任检查宿舍，排查违规电器，易燃易爆物品、纸箱、与学习无关的物品堆积等存在火灾安全隐患的地方，并且及时处理，乙方出现火灾等危害学生生命安全的事故。

   五、2020年12月19日开展法制教育、消防安全教育相关讲座

为培养学生宪法意识，邀请海南热带海洋学院保卫处肖宝东老师为学生开展法制教育、消防安全教育以及防网络诈骗相关教育，保障学生人身和财产安全，消除安全隐患。通过恶性案例事件发挥警示教育作用，培育学生的宪法意识、国家意识、规则意识、安全意识，共同营造和谐校园。法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路吧!描绘美好的明天!

六、2020年12月20日开展远离毒品、院里艾滋宣传讲座

近年发生的学生自杀、溺亡、斗殴、吸毒等安全事件，反映了学生在成长过程中缺乏必要的防护技能以及对生命的漠视，也反映了学生工作中的痛点和短板。为此我院邀请海南省三亚强制隔离戒毒所为学生开展禁毒宣传教育。远离毒品、远离艾滋，让学生理解人的生命承载着责任和使命，教育学生正确认识生活学习中遇到的困难，要敢于直面各种困难和挫折并勇敢地战胜它，才能赢得更加精彩美好的人生。

七、心理健康教育

为了全面更好的推进大学生素质教育，全面了解掌握大学生的心理健康状况，全面提高大学生心里素质，不断加强心理健康教育，使大学生符合社会对人才素质的要求，我们必须积极探索大学生心里健康教育的新方法。才能使大学生心理健康教育工作迈上一个新台阶。体育与健康学院应学校心理健康中心号召及时掌握学生日常思想动态，建立心理健康档案，筛查有较大心理问题的重点学生，健全台账，逐人研判心理状况，及时疏导化解学生负面心理情绪。各专业辅导员通过家访、电话联系和微信、QQ 沟通等形式多渠道心理健康教育交流途径，加强与学生家长沟通，为学生的健康成长营造平和、宽松和充满关爱的生活环境。

八、关爱帮扶教育

体育与健康学院对排查出来的学业困难、家境困难、心理困难等各类困难学生重点关注，建立帮扶机制，对学生实际状况进行分析研判，制定帮扶计划和目标，有针对性地开展心理疏导和一对一帮扶，促进学生健康成长，从而全面提高我校的学生工作质量。并且应学校号召对各个专业以班级为单位统计建档立卡、精准扶贫等等困难学生，根据学生贫困的程度，发放国家助学金。根据学生的平时表现以及学习成绩，评选国家奖学金以及国家励志奖学金的人选。并且在所有助学金发放结束后再次核实，学生是否收到钱款，并调查有建档立卡、精准扶贫但没有申请助学金的原因，做好记录。

九、存在不足及建议

1、深入学生宿舍，及时反映解决学生宿舍存在的问题。有的学生宿舍厕所堵塞、灯管坏、缺椅子等问题，即使告诉学生学校的报修电话，有效的解决了学生的宿舍问题。

2、由于学校试行垃圾分类，撤掉了宿舍高楼层的垃圾桶，只在学生宿舍一楼设有垃圾分类的垃圾桶。高楼层的学生可能刚刚试行还有抗拒心理，所以在宿舍七楼的走廊以及其他楼层的电梯旁有很多垃圾堆积。

3、排查宿舍安全隐患，女生宿舍有很多易燃易爆的化妆品、发胶、指甲油等。提醒学生按类归纳，放在整理箱内，不要随意摆放，以免与电线火源接触。

4、对于安全教育，还有少部分学生，存在消极的态度，觉得没有必要。可是肖宝东老师的讲座，幽默风趣，课堂上举例让大家深刻认识到安全意识的重要性。学生对于此次安全教育的安全知识与技能，完全掌握。

5、根据心理中心的反馈，有存在心理问题可能性的学习。辅导员进行逐一核查。虽然一对一的谈话交流，画画等等，用了很多时间。但是通过排查，学生的心理问题被一一解决，是我们的责任，也是我们最开心的事。

6、我学院应国家、学校号召了解贫困学生的状况，分配国家助学金，评选国家奖学金，国家励志奖学金等。达到百分百覆盖建档立卡、精准扶贫的学生。存在自愿不申请助学金的学生，了解核实原因，是否为自愿放弃申请。

7、对于疫情防控，我院以班级为单位安排学生每天三次测量体温，并制作体温登记表，体温异常的学生送医务室就诊，并送往留学生宿舍隔离。

体育与健康学院学生工作办公室

                   2021年1月4日