“天涯菁英”第二期培育工程之

海南热带海洋学院体育与健康学院2021级新生入学教育

实

施

方

案

体育与健康学院学生工作办公室

2021年9月17日

体育与健康学院

关于2021级新生入学教育实施方案

新生入学教育是大学教育的第一课，是教育和引导新生尽快适应大学生活的有效途径。为切实做好新生思想政治教育工作，促进新生健康成长，全面发展，根据《海南热带海洋学院2021级新生入学教育实施方案》的具体要求并结合我院实际，为做好我院2021级新生入学教育工作，特制定如下实施方案。
　  一、指导思想
　  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，通过思想教育、活动引导、规划指导、目标激励、制度规范等多样化教育形式，帮助新生确立新的奋斗目标，尽快完成从中学到大学的角色转变；帮助新生明确学习目的，掌握学习方法，端正专业思想，树立科学的学习观、成才观；帮助新生了解校规校纪，明确行为规范，顺利融入大学生活。

二、时间安排

（一）第一阶段教育：2021年9月15日至9月30日

（二）第二阶段教育：2021年10月10日至10月30日

（三）日常教育：2021—2022全学年

三、组织机构

成立新生入学教育工作小组

组  长：孟东明  杨  腾   

副组长：隋国增   

成  员：（按姓氏笔画为序）

王博文、王云富、师伟超、邢增乐、李 然、李 慧、张 海、郭文彬、莫祥德、符运猛、谢春雨、21级新生班主任、辅导员、学生党员以及全体助理班主任

四、新生入学教育内容

（一）思想政治教育

1.开展好理想信念教育

深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记对青年的系列寄语、习近平总书记“七一”重要讲话等，号召广大青年学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、凝聚力量。通过主题教育、网络媒体等多种形式，组织开展“开学第一课”、主题班会、主题党团日、演讲比赛、知识比赛等形式多样、贴近大学生特点的学习教育活动，引导新生进一步深化对党的创新理论的认识和理解，帮助新生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2.落实好党建知识教育

开展“天涯菁英”第二期培育工程党建带团建迎新系列活动，要求广大党员、入党积极分子以实际行动来践行党章党规，充分发挥支部党员和入党积极分子的模范带头作用，向全体新生展示党团风采。学生党支部书记、副书记担任新生班班主任，安排党员、入党积极分子担任助理班主任，引领新生、服务新生，对全体新生进行入党启发教育，引导新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，切实增强党建教育的吸引力、感染力和凝聚力。组织学生观看《我为什么要入党》《入党的程序和步骤》《信仰的力量》等相关视频资料。

3.抓好新生爱校荣校教育

学习学校发展史、学习学校转型发展的理念等，对学校产生认同感、归属感和自豪感。通过“生活适应指导”，引导大学生独立、合理安排自己的日常生活；通过“人际适应指导”， 引导学生树立正确的人际交往态度，掌握科学的人际交往艺术，正确处理同学关系和生师关系；通过“学习适应指导”，指导新生制定个人学习计划，帮助新生实现从“要我学”到“我要学”，从“学会”到“会学”的转变；通过“角色适应指导”，引导学生进行自我价值的重新定位、评价标准的重新确定。

4.新生团员团史团情团务教育

做好新生团组织关系转接的指导，组织学生观看学校团委宣传片《入团第一课》、《三会两制一课》等相关纪录片、公开课视频资料，做好新生团员青年的仪式教育，加强团员意识教育，增强团员青年对组织的归属感与荣誉感，开展开放式、互动式团内活动，提升组织生活效果。

（二）军训和国防教育

1.军事训练

认真组织配合好新生军训工作，通过军事训练使学生了解和熟悉军事生活，掌握一定的军事知识和技能，磨炼意志品格，培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，建立良好的学习和生活秩序，提高遵纪守法的自觉性和组织纪律观念，进一步增强建设祖国、保卫祖国的使命感和责任感。军训期间积极宣讲大学生征兵入伍政策，号召大学生通过提高国防意识，增强国防理勿忘国耻，理性爱国，鼓励他们报效祖国，建功立业。

2.国家安全教育

国家安全关于国家的存亡，是中国特色社会主义建设事业顺利的基本保证。各班组织新生观看《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》《网络安全法》等相关视频资料学习，并开展学习讨论，深化学习效果，切实提高学生的国家安全意识。

（三）立德树人教育

1.专业认识教育

（1）结合专业特点向新生详细讲解专业培养方案（专业培养方案主要包括专业特点、培养目标、培养方案、课程特点、学习方法、考试考查、见习实习、毕业论文或设计、毕业鉴定要求等），让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，以及各类职业资格考证、考研政策对专业知识学习的重要性讲解。使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。

（2）开展专业技能比赛，通过开展专业技能比赛，让新生提前感受到实训技能对学习专业知识的重要性，激发学生学习专业技能的兴趣。

2.优良学风教育

以加强学风建设为重点，组织专业（系）教师、辅导员及班主任进课堂、新老生见面会、读书交流等活动，帮助新生培养科学的学习方法、良好的学习习惯和严谨的学习规范，推动学风、班风建设，营造创先争优的良好学习氛围。

3.抓好成长成才教育

结合专业（系）特点、职业需求、就业状况和社会发展，采取优秀毕业生励志讲座、制定大学生涯规划书等多种形式，有针对性地对新生进行学业生涯、素质拓展、职业规划等方面的指导，帮助新生正确进行自我认知与探索，进一步明确学习目的，规划发展方向，强化竞争意识，为个人健康发展和全面成才奠定坚实基础。    

职业生涯规划教育主要内容有：

（1）各专业（系）可以通过专题讲座、优秀毕业生事迹报告等，让新生提前了解如何就业、如何择业、应选择什么样的职业、如何创业的相关知识，在此基础上，指导他们根据自己的志趣和个性特点制定个人发展规划，帮助学生科学规划人生，使他们为未来职业及人生定位做好必要的就业准备和知识能力储备。

（2）引导新生制定个人的学期学习计划和四年学习计划，以目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习，并以考试、考级、考证为抓手，认真落实学期学习目标和四年学习目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。

（3）开展关于新生获取各类就业信息的渠道的培训活动，或开展关于就业指导的相关活动，培养学生从大一开始初步学会为大四就业做好各类就业信息收集工作，学会从大一开始学会如何找工作、找工作的流程、途径等，为每学期寒暑假学生参加职业能力实践及毕业后找工作做好指导工作。

（四）日常行为管理教育

1.文明修养与法纪教育

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。通过班会（团日）活动、学习考试等形式，帮助新生学习和理解学校各项规章制度，特别要加强对行为规范、学籍管理、综合素质测评、评奖评优、违纪处分等制度的学习，做到对规章制度全面了解、重点突出，对相关要求自觉遵守、防微杜渐；通过听取报告、签订安全承诺书等形式，各专业要结合实际，认真组织新生学习《海南热带海洋学院学生手册》，要重点学习《海南热带海洋学院学生文明行为规范》、《海南热带海洋学院学生管理规定》、《海南热带海洋学院学生违纪处分管理规定》《海南热带海洋学院关于学生评优工作的暂行方法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。

不造谣、不传谣、不信谣，自觉维护网络安全。

2.心理健康教育

邀请大学生心理健康中心负责人作专题讲座，讲解心理健康知识，引导他们在大学中逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。通过宣讲，帮助新生了解常见疾病防控知识和心理调适知识，增强对疾病和心理障碍的认识，提高自我保护意识和防控应对能力；通过新生心理测查、个别心理辅导、班级团体辅导、心理辅导讲座等方式，了解掌握新生心理健康状况，建立新生心理档案，有针对性地帮助新生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界，引导新生健康成长与和谐发展。

3.安全教育

对新生的安全教育必须高度重视。各专业（系）要结合近期发生的大学生重大安全事件，教育和引导新生增强危险识别和自我保护的意识和能力，帮助新生掌握校园安全防范常识。重点做好包括人身安全、交通安全、财物安全、消防安全、外出安全、宿舍安全等方面的教育，增强新生的安全防范意识和危机自救能力，努力营造能让学生安心学习、愉快学习的校园环境。

（1）人身安全防范

主要包括：溺水防范、台风期间自我保护、交通安全防范、突发性治安事件安全防范、集体活动安全防范、消防和饮食安全常识防范。

（2）财产安全防范

主要包括：宿舍上门推销及宿舍财产保护、电信诈骗、兼职陷阱、网络刷单、校园贷款和传销组织防范。

通过防火、防盗、防骗、防溺水、防传销等专项安全教育，提高新生安全防范意识及应对突发事件的能力；通过开展网络文明教育，引导学生自觉树立网络责任意识和道德意识，

4.防范离岛免税品“套代购”教育

落实“海南离岛免税品‘套代购’工作推进会”的精神，通过线上转发、线下召开主题班会等多种形式进行宣传教育，并与新生签订承诺书，做到全覆盖；同时向新生传达我校有关参与“套代购”的违纪处分规定，加大惩处力度，与学年鉴定、毕业鉴定、评奖评优、入党、资助、政审等挂钩，杜绝学生参加离岛免税“套代购”活动。

5.传染病知识教育

重点结合新冠肺炎疫情防控要求，做好传染病教育防治工作。一方面要强化当前常态化疫情防控要求，引导广大学生紧绷疫情防控之弦，严防死守确保校园“一方净土”，另一方面向学生介绍传染病和防治传染病的相关基本知识，尤其是目前传染性极高的德尔塔毒株，包括常见传染病的传播源、传播途径、易感人群，个人卫生讲座、健康知识培训、开展各类传染病防治日活动等提高学生自我保健、预防传染病的意识，养成有益于健康的行为，自觉选择健康的生活方式，促进身心健康，改善生活和学习质量。

6.抓好感恩诚信教育

通过开展诚信教育，使新生明白“为学先为人，为人先诚信”的道理，引导其自觉加强个人修养，提高诚信意识，树立诚信品质，学会诚信做人、诚信学习、诚信做事；加强对新生的感恩教育，通过写一封家书、打一个平安电话、看一场亲情电影、算一笔培养成本帐等形式，让新生深切感受在他们成长成才的道路上父母方方面面的付出，激励学生更加珍惜学习机会，理解、感恩父母，同时学会感恩社会、感恩他人；通过深入细致、形式多样的教育使新生在认识上切实得到提高，思想上切实受到触动，情操上切实得到陶冶，行为上切实得到体现，自觉摒弃不守诚信、不懂感恩、不懂回报的现象。

（五）环境适应教育

1.人际关系教育

（1）尊重独立人格，融入集体生活：独生子女要克服独来独往、我行我素的习惯，学会照顾他人感受，真诚相待。

（2）克服认知障碍、情感障碍、人格障碍：学会与不同观点的同学相处，求大同存小异，理解不同文化所带来的差异，正视差异，利用好不同地域间的思想碰撞，开阔视野。正确化解因观点不同、文化不同等而引起的各类矛盾。

（3）针对学生集中反映的实际问题，以问答的形式，一一作出解答。用具体事例引出，告诉新生如何处理与同学之间的关系。

（4）不拉帮结派，增强集体意识，反对小团体单独行动。

2.素质拓展

为了提高大学新生的综合素质，提高大学生的团体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱。

3.助学育人指导

加大资助政策宣传力度，让新生充分信任国家和学校“不让一个学生因家庭经济因难而失学”的承诺，及时、准确告知新生各项资助政策的资助对象、资助标准和申领途径，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。开展诚实守信与助学贷款专项教育，使新生了解征信系统对今后发展的影响，引导他们树立诚信意识，毕业后自觉履行还款义务。开展励志教育和感恩教育，引导经济困难新生珍惜来之不易的学习机会，通过刻苦学习和努力奋斗来感恩母校、回馈社会。

4.网络文化教育

在新生班级建立健全网络沟通渠道和平台，开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动，弘扬正气，提高品位。积极主动做好网络舆论引导工作，引导学生理性发言。扎实开展网络媒介素养教育，不断提高学生网络媒介素养、网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和网络运用能力。

5.迎新篮球交流赛

为了让2021级新同学能尽快融入集体，让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展的积极思想传达给所有的新同学。为了促进加强班级的沟通交流，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我院各班同学的班级荣誉感,增强全院上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础。

（六）时事教育

1.青春建功海南自贸港建设

组织新生深入学习习近平总书记对海南自由贸易港建设重要指示精神、《海南自由贸易港建设总体方案》和全国

两会精神等内容。积极落实党中央关于海南全面深化改革开

放的新要求，全力推进海南自由贸易港建设的关键时刻，通

过讲述各条战线先进青年代表如何在平凡的坚守中砥砺前行，如何在平凡的岗位上为海南自由贸易港的建设添砖加瓦，引导广大青年坚定理想信念、更新知识观念、掌握过硬本领，发挥引领作用，更好更快地为推进海南自由贸易港建设贡献青春力量。

2.海洋文化教育

海南作为中国海洋面积最大的省份，濒临南海，肩负着维护国家海洋主权和南海权益的神圣使命，是承载国家海洋强国和“一带一路”战略的重要区域，为此，要积极开展海洋文化教育，使学生充分了解海洋强国战略、“一带一路”的国家战略，以海洋知识、海洋历史、海洋文明构建海洋文化观，更好地服务于海南经济社会发展需要。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织

各专业（系）要高度重视新生入学教育工作，根据学院的要求，结合专业（系）实际，认真规划，积极实施，采取丰富多样的形式和内容，扎实深入地开展好此项工作。做到时间保证，内容落实，分工明确，组织得力，确保新生入学教育顺利进行并取得实效，切忌做表面文章和形式主义。

（二）发挥特色，注重效果

各专业（系）应根据本方案，结合专业（系）的实际情况，制定具体的实施方案。要注重发挥专业（系）特色，组织体现专业（系）特色的各项教育活动。活动期间，学院将对各专业（系）新生入学教育工作适时进行检查督导，该项工作将作为班主任、辅导员学生工作考核的重要内容之一。

附：体育与健康学院2021级新生入学教育安排表（第一阶段）

体育与健康学院学生工作办公室

                             2021年9月17日